- Para o ano de dois mil e treze o Clube Conquistense de Xadrez trás um Cronograma de Ações que compõem o PROJETO XADREZ EM MOVIMENTO, nesse projeto elegemos eventos importantes para o xadrez em nossa cidade e possíveis parcerias. O projeto vem sendo apresentado à iniciativa pública, a instituições e a empresas privadas, a fim de agregar esforços que nos auxilie na promoção de atividades diversificadas e em espaços diferenciados. Buscaremos a revitalização da prática enxadrística em Vitória da Conquista e Região. Nessas ações objetivamos beneficiar crianças, jovens, professores e alunos da rede pública e particular de ensino, bem como programas sociais que aderiram à prática do Xadrez e a comunidade de modo geral.
A exemplo disso iniciamos o ano com a parceria da Loja GameGame e o Shopping Conquista Sul que se mostram abertos e interessados, levamos o xadrez ao shopping como alternativa de entretenimento e lazer à comunidade conquistense, o evento foi um sucesso. Próximo passo será a realização do 1º IRT Conquistense evento de peso que marcará um passo importante no nosso trabalho e aguardem outras parcerias virão.
- Não. Não tenho no momento a pretensão de ser presidenta. Acredito que é uma função que deve ser levada a sério, pois temos uma história de mais de 22 que merece respeito e muito zelo. Acredito no trabalho do CCX e quero colaborar. Quem sabe no futuro.
- Na verdade enxergo o xadrez com muita seriedade e compromisso. Não sou enxadrista, meu contato mais próximo com o xadrez ocorreu há seis anos quando conheci Orlando Damasceno Júnior, o mesmo estava escrevendo sobre o Projeto Xadrez nas Escolas. A paixão e a motivação dele pelo xadrez me contagiaram. Sou Pedagoga e apaixonada por qualquer processo de aprendizagem seja educação formal ou não-formal.
Fui me aproximando aos poucos, colaborando como dava. Tenho um traço forte liderança e em pouco tempo olha “eu coordenando” os eventos e defendendo essa bandeira. Acredito que por ter uma formação na área educacional e o fato de trabalhar no contexto de coordenação há algum tempo, me senti capacitada para interferir positivamente no trabalho do Clube Conquistense de Xadrez.
Acredito que é necessário perceber o Xadrez em duas vias e para isso temos que ter um olhar bastante profissional. Precisamos pensar no Xadrez de forma gerencial, visando de alguma forma a manutenção de suas atividades regulares de forma gratuita ou não. Recadastrar seus sócios e que os mesmos possam colaborar financeiramente de forma regular. É imprescindível que tenhamos uma sede, no entanto, ela não será oferecida a nós, temos que conquistá-la e para isso temos que ir a luta. Trabalhar com interesse e dedicação mostrar o valor do xadrez para a nossa cidade ampliar o numero de sócios, comprovando a necessidade de um espaço de referencia para promover atividades para a comunidade, bem como, reunir os enxadristas.
Em futuro próximo, poderemos ver Paula Varlanes jogando algum torneio?
Sou muito ansiosa para lidar com a pressão, a observação e a experiência alheia. Acredito que se eu me esforçar um pouco poderei ser uma boa professora de xadrez. Já joguei um único campeonato e venci, acredito que não foi por mérito meu e sim pela cobrança que o pai da adversária lhe impôs e ela se desconcentrou.
Na sua concepção o que é xadrez?
- Não sou estudiosa do assunto, mas me apaixonei pelo xadrez como possibilidade de intervenção social e como instrumento de socialização, entretenimento, lazer e por fim motivador da aprendizagem.
Apesar de trabalhar na área educacional não percebo o xadrez somente como uma ferramenta pedagógica, como tem sido preconizada ao longo do tempo nas escolas e no ensino superior de modo geral. O Xadrez possui um caráter múltiplo e não nos cabe reduzi-lo a uma única vertente. Podemos dizer que o Xadrez é arte, é esporte, é jogo, é cultura, é educação, é ciência, na verdade é tudo isso, e não se resume uma única expressão, cada uma delas o limitaria.
Você acredita que o Xadrez possa ser usado nas escolas como ferramenta pedagógica? Que habilidades a prática do Xadrez desenvolve nos alunos?
Acredito que o xadrez escolar é um canal importantíssimo de divulgação e da prática do xadrez, mas é perceptível a direta relação que se faz dessa atividade como algo inerente ao espaço escolar.
A nossa cidade tem uma peculiaridade interessante que foi a implementação do Projeto Xadrez nas Escolas Municipais que oportunizou uma massificação e uma divulgação ampla da prática do Xadrez. Uma década de ouro para os enxadristas, essa geração foi marcada por uma sede do CCX atuante em os alunos mais interessados se aproximavam para praticar o xadrez. Muitos bons jogadores e professores de xadrez sugiram desse belíssimo projeto que foi realizado em parceria com O CCX/UESB/PMVC com alto investimento em material, mão de obra, transporte e eventos.
O Projeto Xadrez nas Escolas não funciona no mesmo formato. Atualmente a atividade de Xadrez na Rede Municipal é parte integrante do Projeto Escola Mais e conta com um número menor de monitores. No entanto, as escolas da rede particular e projetos sociais aderiram a essa ferramenta, sendo incontestáveis os benefícios dessa atividade como suporte pedagógico, bem como atividade de lazer e entretenimento. Muitos dos monitores que compõem o quadro de professores de xadrez da cidade foram alunos da rede municipal de ensino e participaram do Projeto Xadrez das Escolas ou aprenderam a jogar no Clube Conquistense de Xadrez.
Muitos pais/ responsáveis optam que o aluno participe da aula de xadrez porque foi incorporado cotidianamente que quem joga xadrez pode ser “mais inteligente. O xadrez exige presença, dedicação, incentivo, valorização, e também pode proporcionar alegria, divertimento, competição, entretenimento e lazer.
O desenvolvimento da aprendizagem não pode ser a finalidade do Xadrez na escola e sim o resultado de todo o trabalho, até porque isso não acontece de imediato e nem tão pouco com todos os alunos uniformemente, cada indivíduo responderá de acordo com as suas potencialidades e aptidões. Qualidade do Xadrez Escolar está intimamente ligada à proposta que a escola tem para esse projeto e a qualidade do profissional ministrante das aulas.
É fundamental que o professor de Xadrez se preocupe em apresentar o xadrez em toda a sua universalidade, que tenha envolvimento e interesse nas aulas e que o faça de forma dinâmica e evolvente, é recomendável que o mesmo saiba jogar xadrez e se preocupe em promover a prática do xadrez por meio de treinamento e competições dentro e fora do espaço escolar, sendo um elo entre os enxadristas mirins e o Clube Conquistense de Xadrez.
Muitas vezes às famílias não querem “perder” tempo e o xadrez exige isso, no mínimo interesse em levar os filhos aos eventos fora da escola ou mesmo permitir a sua participação quando forem levados pelos professores. Mas fazer parte desses momentos é de fundamental importância, não estou falando em descobrir campeões de xadrez, o que não pode ser descartado, penso na oportunidade de convivência, de motivação e lazer que o Xadrez pode proporcionar ao núcleo familiar ou mesmo entre amigos fora da escola.
Temos desafios aos professores de xadrez que é motivar os alunos nas aulas de xadrez. Convidar os pais a aprenderem com seus filhos levando a atividade para a família e em diferentes espaços. Todos podem aprender. E às famílias cabe incentivar uma atividade lúdica, de baixo custo. O xadrez estimula o hábito de pensar antes de agir, ser prudente e arcar com as responsabilidades dos próprios atos. Além disso, estimula a evolução intelectual e contribui para o desenvolvimento da agilidade mental de todos os praticantes.
Acredito que não precisamos que todos os alunos joguem xadrez, será interessante que todos conheçam e os que se sentirem atraídos possam aprender a jogar xadrez e os que gostarem possa praticar por meio das atividades dentro e fora da escola.
Você pode falar um pouco da ligação entre o Xadrez e a Matemática?
-O xadrez contribui de forma ímpar para o desenvolvimento da concentração, memorização, abstração, análise e síntese, logo, favorece a aprendizagem da matemática. Não gosto muito de matemática, e acho que nem ela de mim, poderia ter me ajudado se tivesse conhecido o xadrez antes. Por isso me casei com Orlando Júnior ele sempre me ajuda quando preciso, esse era um dos pré-requisitos. (Risos)
Conquista já formou um campeão Baiano de xadrez, Pedro Ferreira em 2007, em sua opinião, oque falta pra conquista voltar obter esse titulo?
- O que pode favorecer o caminho para que esse objetivo seja alcançado é ter enxadristas que tenham disciplina, compromisso, afinco, e a comunhão entre o estudo e a prática do xadrez. Em contrapartida precisamos de eventos contínuos que promovam a motivação dos praticantes do xadrez, bem como, formar novos jogadores por meio da estimulação do xadrez escolar, um grande revelador de talentos. Vale ressaltar a necessidade de retomar a realização de eventos de renome estadual e nacional que possam atrair maior público participante e com nível diferenciado valorizando uma competição cada dia mais desafiador.
Defina uma frase:
Xadrez: Dinâmico como a vida
Espaço Aberto para dizer algo aos leitores:
Estamos em processo de reformulação das nossas ações frente ao CCX e estamos abertos a novas sugestões, patrocínios e mão de obra voluntária. Precisamos de menos críticas e de mais trabalho.
Sem mais para o memento agradeço a oportunidade de falar “bastante” (porque eu não falo pouco) sobre a minha opinião sobre o xadrez em nossa cidade.
Parabéns a Paula pela força ao xadrez conquistense!
ResponderExcluirCom certeza!!! O xadrez voltou, e graças a ela!!!
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